Em primeiro lugar, faz-se necessário despertar nos educandos o prazer da leitura e a descoberta de histórias através de aspectos culturais que se conhecem e que os sensibilizem. Motivá-los a descobrir (e descobrir-se em) experiências e histórias de pessoas e famílias que contribuíram para a formação do povo, das relações com o meio no qual está inserido e avivar a sua memória. Instigá-los a conhecer as histórias ou causos que não constam nos livros, e sim, no saber local.
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